Dobrze ZAPROJEKTowana Szkoła po raz ósmy
W bieżącym roku szkolnym odbyła się VIII edycja ogólnopolskiego konkursu wydawnictwa Nowa Era „Projekt z klasą”. Jedną ze szkół, które zdobyły tytuł Dobrze ZAPROJEKTowanej Szkoły 2018 została nasza Szkoła. To już ósmy zdobyty przez nas tytuł.
W tym roku pani Teresa Witkowska zgłosiła do konkursu projekt Oddaj włos, popraw czyjś los!, realizowany pod jej kierunkiem przez uczennice z klasy I technikum logistycznego. Realizatorki projektu prowadziły szeroko pojętą akcję uświadamiającą, której celem było przekonanie uczniów i uczennic szkoły, ich sióstr i koleżanek z innych szkół do oddania włosów dla Fundacji Rak’n’Roll.
Akcja zaczęła się od poszukania zakładów fryzjerskich, które chciałyby się włączyć w akcję. Po znalezieniu trzech zakładów, uczennice stworzyły plakaty i oplakatowały nimi szkołę i miasto.
Nawiązano też kontakt z Fundacją Rak’n’Roll, która przysłała swoje plakaty i ulotki. Jedna z uczennic skontaktowała się poprzez fb ze swoją rówieśnicą, która choruje na raka i otrzymała od niej specjalnie nagrany dla akcji spot.
Po tych wstępnych działaniach odbyło się spotkanie z wychowawcami wszystkich klas (28) z realizatorkami projektu w celu zapoznania ich z celami projektu i zakresem działań wychowawców w ramach projektu.
Uczennice ustaliły harmonogram odwiedzin poszczególnych klas podczas zajęć wychowawczych w celu wyświetlenia filmików promujących ich działania i poinformowania o akcji. Nauczyciele na tej podstawie przeprowadzili lekcję wychowawcze na temat empatii, współczucia, chorób nowotworowych.
Informacja o projekcie została umieszczona na stronie internetowej szkoły, organu prowadzącego, fb samorządu szkolnego i poszczególnych uczniów i nauczycieli. W wyniku rozpowszechnienia informacji o akcji włączyły się do niej też uczennice okolicznych szkół podstawowych i osoby dorosłe. Łącznie 40 osób przekazało swoje włosy dla fundacji.
Celem projektu było m.in.: 1.wzbudzenie empatii wśród młodzieży, zrozumienie, że szacunek okazywany drugiemu człowiekowi jest bardzo ważny w relacjach z otoczeniem i zachęcenie młodzieży do brania czynnego udziału w akcjach charytatywnych.
